Propuesta didáctica: ¡Vamos a Navegar!

Semana 6 de marzo del 2023

 ¡Vamos a navegar!

Hemos creado una propuesta didáctica dirigida al Segundo Ciclo de Educación Infantil, en concreto al alumnado de 5 años.

Entre sus objetivos didácticos generales expuestos dentro del Real Decreto 95/2022, nos encontramos con que gracias a esta programación didáctica los niños y las niñas conocerán su propio cuerpo y el de los demás. A su vez, desarrollarán habilidades comunicativas en diferentes lenguajes y formas de expresión y lograrán iniciarse en  las habilidades lógico-matemáticas, en la lectura y la escritura, y en el movimiento, el gesto y el ritmo.

 

Los objetivos didácticos específicos que se quieren alcanzar tras la realización de esta propuesta didáctica son los siguientes: saber expresarse a través del movimiento, desarrollar la motricidad gruesa y fina, despertar el gusto por la música, fomentar la creatividad y la imaginación, trabajar a través de las artes plásticas y realizar las actividades de manera cada vez más autónoma.

Por otra parte, entre los saberes básicos que se van a trabajar en cada sesión conforme al Real Decreto nos encontramos con intención e interacción comunicativas, el lenguaje y la expresión musical, plástico, visual y corporal.

Además, nos encontramos con una actividad cuya tipología podemos decir que es de expresión, al darse la oportunidad de interpretar los sonidos. También podemos decir que se acerca a las actividades de representación, ya que con la música podrán pintar lo que esta les transmita.

Para llevar a cabo esta propuesta, se desarrollará una sesión dividida en tres actividades:

1. ¡Escucha esta canción!: Pondremos la canción "Un barquito de cáscara de nuez" para que los niños la escuchen y la aprendan.

         

          Adjuntamos la canción:

 2. ¡Creando a través de mis dedos!: Le daremos al alumnado un papel continuo y pintura para que, mientras escuchan la canción, vayan representando y creando a través del dibujo

3. ¡Bailando con mi barquito!: Cada alumno creará su propio barquito para que finalmente puedan llegar a bailar la canción representando, con ayuda de ese objeto, lo que va diciendo. 

Dentro de los materiales que utilizaremos están los siguientes: canción, instrumentos sencillos de percusión, papel continuo, pintura, plastilina, cartulinas, etc.